В условиях повышенного стресса можно повысить мотивацию к обучению у старших школьников

Исследования показывают, что в условиях повышенного стресса у старших школьников возможно повысить мотивацию к обучению. Однако, необходимо учитывать, что каждый студент уникален и может реагировать на стресс по-разному. Стресс может быть вызван различными факторами, такими как экзамены, социальное давление или перегрузка учебными заданиями. В таких ситуациях, мотивация к обучению может снижаться из-за чувства беспомощности или страха неуспеха. Одним из способов повысить мотивацию к обучению в условиях стресса является создание поддерживающей и стимулирующей обстановки. Это может включать в себя: 1. Установление реалистичных целей: Помогите старшим школьникам установить достижимые цели и разбить их на более мелкие этапы. Это поможет им видеть прогресс и ощущать удовлетворение от достижения каждого этапа. 2. Предоставление поддержки: Поддержка со стороны родителей, учителей и сверстников может сыграть важную...