Теоретические основы математического развития старших дошкольников.

Тема: Теоретические основы математического развития старших дошкольников Введение: Математическое развитие является важной составляющей общего развития ребенка. В старшем дошкольном возрасте дети активно учатся считать, распознавать числа, решать простые математические задачи и развивать логическое мышление. В данной курсовой работе мы рассмотрим теоретические основы математического развития старших дошкольников, включая основные этапы и принципы развития, а также роль взрослого в этом процессе. Основные этапы математического развития старших дошкольников: 1. Этап предматематического развития: На данном этапе дети начинают осваивать основные понятия, связанные с математикой, такие как количество, форма, размер, цвет и т.д. Они учатся сравнивать и классифицировать предметы по различным признакам. Взрослый играет важную роль в создании ситуаций, способствующих развитию этих навыков, например, предлагая игры с геометрическими фигурами или счетные игры. 2. Этап начального математического развития: На этом этапе дети начинают осваивать основы счета и чисел. Они учатся считать от 1 до 10 и далее, узнают числа и их порядок. Дети также начинают понимать основные математические операции, такие как сложение и вычитание. Взрослый может помочь ребенку в этом процессе, предлагая игры с числами, счетные песни и задания на сложение и вычитание. 3. Этап развития пространственных представлений: На данном этапе дети начинают развивать представления о...