На рисунке изображена парабола с вершиной в точке A(-1 ; 2) Укажите, сколько общих точек у этой параболы с прямой: y=4 y=0 y=-2 y=2

Конечно, я могу помочь вам найти неизвестную сторону треугольника. Для этого нам понадобится информация о других сторонах или углах треугольника. Если у вас есть эта информация, пожалуйста, предоставьте ее мне, и я помогу вам решить задачу.

Нормативная база включает в себя различные акты и документы, которые регулируют определенную сферу деятельности. Вот некоторые из них: 1. Конституция – основной закон государства, определяющий основные принципы организации и функционирования государства. 2. Законы – основные нормативные акты, принимаемые парламентом или другими законодательными органами. Законы регулируют различные сферы жизни, такие как гражданские отношения, уголовное право, трудовое право и т.д. 3. Постановления правительства – акты, принимаемые исполнительной властью для реализации законов и управления государственными делами. 4. Приказы и распоряжения – акты, принимаемые министерствами и другими органами исполнительной власти для регулирования конкретных вопросов в их компетенции. 5. Нормативно-правовые акты – акты, принимаемые органами исполнительной власти и устанавливающие правила и нормы в определенной сфере деятельности. 6. Международные договоры – соглашения, заключаемые между государствами или международными организациями, которые регулируют взаимоотношения между ними. 7. Нормативно-техническая документация – стандарты, правила и руководства, разработанные для обеспечения качества продукции, безопасности и эффективности процессов. 8. Судебная практика – решения судов, которые являются источником права и определяют толкование законов и нормативных актов. Это лишь некоторые примеры актов и документов, которые образуют нормативную базу. В каждой конкретной сфере деятельности могут быть свои специфические акты и документы, которые также входят в нормативную базу.

Контрольная работа по теме "Реформация в Европе" План: I. Введение A. Обоснование важности и актуальности темы B. Формулировка цели и задач работы II. Исторический контекст A. Средневековая католическая церковь B. Общественные и экономические факторы, способствовавшие возникновению реформации III. Мартин Лютер и его учение A. Биографическая справка о Мартине Лютере B. Основные идеи и принципы лютеранства C. Реформационные действия Лютера и их последствия IV. Другие реформаторы и их вклад A. Жан Кальвин и кальвинизм B. Ульрих Цвингли и швейцарская реформация C. Другие влиятельные реформаторы и их учения V. Распространение и последствия реформации A. Распространение реформации в Европе B. Влияние реформации на политическую и социальную ситуацию C. Религиозные войны и их последствия VI. Заключение A. Обобщение содержания работы B. Выводы по всей теме I. Введение Тема реформации в Европе является одной из ключевых в истории западной цивилизации. Реформация, начавшаяся в XVI веке, привела к значительным изменениям в религиозной, политической и социальной сферах. Целью данной работы является изучение и анализ реформационного движения, сфокусированного на Мартине Лютере и его последователях, а также оценка его влияния на историю Европы. II. Исторический контекст Перед изучением реформации необходимо понять средневековую католическую церковь и ее роль в обществе. Также следует рассмотреть общественные и экономические факторы, которые способствовали возникновению реформации. III. Мартин Лютер и его учение Мартин Лютер, немецкий монах и теолог, стал одним из главных деятелей реформации. В этом разделе следует представить биографическую справку о Лютере, а также описать основные идеи и принципы его учения. Также необходимо рассмотреть реформационные действия Лютера и их последствия. IV. Другие реформаторы и их вклад Помимо Мартина Лютера, реформационное движение включало и других влиятельных реформаторов. В этом разделе следует рассмотреть жизнь и учение Жана Кальвина, Ульриха Цвингли и других реформаторов, а также оценить их вклад в реформацию. V. Распространение и последствия реформации Реформация быстро распространилась по Европе, оказывая значительное влияние на политическую и социальную ситуацию. В этом разделе следует рассмотреть распространение реформации, ее влияние на политические структуры и социальные отношения, а также описать религиозные войны, которые стали следствием реформации. VI. Заключение В заключении необходимо обобщить содержание работы и сделать выводы по всей теме. Реформация в Европе имела глубокое и долгосрочное влияние на историю континента, изменяя религиозные, политические и социальные структуры. Объем контрольной работы составляет 20-24 страницы. Работа должна быть написана грамотно, четко и разборчиво, с выделением абзацев и пронумерованными страницами. Рекомендуется использовать шрифт Times New Roman размером 14 и полуторный интервал.

Для решения этой задачи, воспользуемся геометрическими свойствами треугольника МНК. Из условия задачи, угол МНК равен 90°, а углы МНК и МКН равны 60°. Таким образом, треугольник МНК является прямоугольным треугольником с углами 30°, 60° и 90°. Расстояние от точки М до плоскости альфа равно √3. Поскольку треугольник МНК является прямоугольным, то расстояние от точки М до основания треугольника (то есть до оснований наклонных МН и МК) равно половине гипотенузы. Таким образом, расстояние между основаниями наклонных равно (√3)/2.