Напиши введение для проектной работы на тему Интернет-магазин мебели

Жизнь на Выборгской стороне играла важную роль в формировании характера и судьбы главного героя романа "Обломов" И.А. Гончарова. Этот район Петербурга, расположенный на северо-западе города, был известен своей аристократической атмосферой и роскошными особняками. В начале романа мы видим Обломова, живущего на Выборгской стороне, как человека, погруженного в бездействие и безразличие к окружающему миру. Он проводит свои дни в постели, отказываясь от активной жизни и предпочитая мечтать о будущем. Это отражает его духовную смерть и отсутствие стремления к саморазвитию. Физическая смерть Обломова начинается на Выборгской стороне, где он живет в своей роскошной квартире, окруженный предметами роскоши и комфорта. Он полностью погружен в свои собственные мысли и фантазии, не обращая внимания на реальность вокруг него. Выборгская сторона также символизирует его отчуждение от общества и отсутствие настоящих друзей. Обломов не имеет близких отношений с кем-либо, и его единственным компаньоном является слуга Захар. Это подчеркивает его изоляцию и отчуждение от окружающего мира. Однако, несмотря на все это, Выборгская сторона также представляет для Обломова уют и безопасность. Он чувствует себя комфортно в своей изолированной среде, где ему не нужно сталкиваться с трудностями и вызовами реальной жизни. В целом, жизнь на Выборгской стороне играет роль катализатора для духовной и физической смерти Обломова. Этот район Петербурга становится местом, где он погружается в свои собственные мысли и фантазии, отказываясь от активной жизни. Он становится пленником своего собственного бездействия и безразличия, что в конечном итоге приводит к его упадку и смерти.

Тема: Советская культура с 1965 по 1985 гг Введение: Советская культура с 1965 по 1985 гг представляет собой период значительных изменений и развития в истории СССР. В этот период произошли события, которые оказали глубокое влияние на культурную сферу страны. В данной работе мы рассмотрим основные аспекты советской культуры в указанный период, включая литературу, кино, музыку и искусство. Основная часть: 1. Литература: В 1960-х годах в советской литературе произошли значительные изменения. Появились новые темы и жанры, которые отражали социальные и политические изменения в стране. Важными произведениями этого периода являются "Доктор Живаго" Бориса Пастернака и "Один день Ивана Денисовича" Александра Солженицына. 2. Кино: Советское кино в этот период стало более открытым и экспериментальным. Фильмы, такие как "Солярис" и "Зеркало" Андрея Тарковского, стали известными не только в СССР, но и за его пределами. Киноиндустрия также стала активно использовать новые технологии и эффекты, что привело к созданию некоторых известных фильмов того времени. 3. Музыка: В 1960-х годах в советской музыке произошли значительные изменения. Появились новые жанры и стили, такие как рок-музыка и бардовская песня. Известные группы и исполнители, такие как "Аквариум" и Владимир Высоцкий, стали символами этого периода. Однако, правительство также оказывало определенное давление на музыкантов и контролировало их творчество. 4. Искусство: В советском искусстве с 1965 по 1985 гг произошли значительные изменения. Художники стали более свободными в своем выражении и использовали новые техники и стили. Некоторые известные художники этого периода включают Владимира Янченко и Илью Кабакова. Однако, искусство все еще подвергалось цензуре и контролю со стороны государства. Заключение: Советская культура с 1965 по 1985 гг была периодом значительных изменений и развития. Литература, кино, музыка и искусство стали более открытыми и экспериментальными, отражая социальные и политические изменения в стране. Однако, правительство все еще оказывало определенное давление и контроль на культурную сферу. Этот период оставил значительное наследие в советской культуре и продолжает оказывать влияние на современную Россию.

Тема, которую вы подняли, является сложной и требует глубокого обсуждения. Однако, я могу предоставить вам некоторую информацию, которая поможет вам лучше понять эту проблему. Вопрос о том, можно ли достичь добра через преступление, вызывает различные точки зрения и мнения. Однако, большинство исследований и этических принципов подтверждают, что преступление не является эффективным или нравственным способом достижения добра. Преступления, такие как насилие, кража или мошенничество, наносят вред как жертвам, так и обществу в целом. Они нарушают законы и порядок, которые необходимы для обеспечения безопасности и справедливости. Более того, преступления часто приводят к цепочке отрицательных последствий, включая разрушение доверия, повышение уровня насилия и ухудшение качества жизни. Существуют более эффективные и морально приемлемые способы достижения добра. Например, волонтерство, благотворительность и активное участие в общественной жизни могут помочь улучшить условия жизни других людей и сделать мир лучше. Исследования показывают, что добровольческая деятельность и благотворительность имеют положительный эффект на психическое и физическое здоровье людей, а также на общественное благополучие. Кроме того, существуют множество законных и морально приемлемых способов борьбы за добро и справедливость. Это может включать политическую активность, образование, публичные выступления, письма властям и другие формы гражданского участия. В заключение, хотя некоторые люди могут считать, что преступление может привести к добру, большинство исследований и этических принципов подтверждают обратное. Существуют более эффективные и морально приемлемые способы достижения добра, такие как волонтерство, благотворительность и активное участие в общественной жизни. Поэтому, рекомендуется выбирать пути, которые не нарушают законы и не наносят вреда другим людям.

Для решения задачи по анализу динамики урожайности зерновых культур, используем предоставленные данные: 1 год - 17,8 ц/га 2 год - 17,8 ц/га 3 год - 25,8 ц/га 4 год - 21,9 ц/га 5 год - 20,5 ц/га Теперь рассчитаем показатели по формулам: 1) Абсолютный прирост: Цепной - n = Уi - Y i-t Базисный - n = Yi - Y0 Для цепного прироста: n1 = 17,8 - 17,8 = 0 ц/га n2 = 25,8 - 17,8 = 8 ц/га n3 = 21,9 - 25,8 = -3,9 ц/га n4 = 20,5 - 21,9 = -1,4 ц/га Для базисного прироста: n1 = 17,8 - 17,8 = 0 ц/га n2 = 17,8 - 17,8 = 0 ц/га n3 = 25,8 - 17,8 = 8 ц/га n4 = 21,9 - 17,8 = 4,1 ц/га n5 = 20,5 - 17,8 = 2,7 ц/га 2) Темп роста: Цепной - Тр= Yi/Yi-1 × 100 Базисный - Tp= Yi / Y0 × 100 Для цепного темпа роста: Тр1 = 17,8 / 17,8 × 100 = 100% Тр2 = 25,8 / 17,8 × 100 ≈ 145% Тр3 = 21,9 / 25,8 × 100 ≈ 85% Тр4 = 20,5 / 21,9 × 100 ≈ 93% Для базисного темпа роста: Tp1 = 17,8 / 17,8 × 100 = 100% Tp2 = 17,8 / 17,8 × 100 = 100% Tp3 = 25,8 / 17,8 × 100 ≈ 145% Tp4 = 21,9 / 17,8 × 100 ≈ 123% Tp5 = 20,5 / 17,8 × 100 ≈ 115% 3) Темп прироста: Цепной - Тпр= Тр.ц. - 100 % Базисный - Тпр= Тр.б. - 100 % Для цепного темпа прироста: Тпр1 = 100% - 100% = 0% Тпр2 = 145% - 100% = 45% Тпр3 = 85% - 100% = -15% Тпр4 = 93% - 100% = -7% Для базисного темпа прироста: Тпр1 = 100% - 100% = 0% Тпр2 = 100% - 100% = 0% Тпр3 = 145% - 100% = 45% Тпр4 = 123% - 100% = 23% Тпр5 = 115% - 100% = 15% 4) Абсолютное значение 1% прироста: A/ Tпр Для цепного темпа прироста: A/ Тпр1 = неопределено (деление на 0) A/ Тпр2 = 1 / 0,45 ≈ 2,22 ц/га A/ Тпр3 = 1 / (-0,15) ≈ -6,67 ц/га A/ Тпр4 = 1 / (-0,07) ≈ -14,29 ц/га Для базисного темпа прироста: A/ Тпр1 = неопределено (деление на 0) A/ Тпр2 = неопределено (деление на 0) A/ Тпр3 = 1 / 0,45 ≈ 2,22 ц/га A/ Тпр4 = 1 / 0,23 ≈ 4,35 ц/га A/ Тпр5 = 1 / 0,15 ≈ 6,67 ц/га Таблица 2 - Анализ динамики урожайности зерновых культур: Наименование показателя 1 год 2 год 3 год 4 год 5 год 1. Урожайность зерновых, ц/га 17,8 17,8 25,8 21,9 20,5 2. Абсолютный прирост, ц базисный 0 0 8 4,1 2,7 3. Абсолютный прирост, ц, цепной 0 8 3,9 1,4 4. Темп роста,% базисный 100% 100% 145% 123% 115% 5. Темп роста,% цепной 100% 145% 85% 93% 6. Темп прироста,% базисный 0% 0% 45% 23% 15% 7. Темп прироста,% цепной 0% 45% -15% -7% 8. Абсолютное значение 1% прироста неопределено 2,22 ц/га -6,67 ц/га -14,29 ц/га 6,67 ц/га Обратите внимание, что значения в таблице могут быть округлены для удобства представления. Также, отрицательные значения в показателях прироста и темпа прироста могут указывать на снижение урожайности в сравнении с предыдущим годом.