конспект статьи Вороновой Риммы Борисовны "Мотивация участия студентов в волонтерской деятельности как фактор саморазвития"

Для определения суммы НДФЛ и суммы к выдаче необходимо учесть, что налог на доходы физических лиц (НДФЛ) обычно начисляется на заработную плату, премии и другие доходы. 1. Заработная плата за март: 65000 руб. 2. Премия: 13000 руб. 3. Материальная помощь в связи с рождением второго ребенка: 20000 руб. Сумма дохода для начисления НДФЛ будет равна сумме всех этих платежей: 65000 руб. + 13000 руб. + 20000 руб. = 98000 руб. Теперь нужно определить сумму НДФЛ. В России ставка НДФЛ для доходов физических лиц составляет 13%. Для расчета суммы НДФЛ умножим сумму дохода на ставку налога: 98000 руб. * 0.13 = 12740 руб. Таким образом, сумма НДФЛ составляет 12740 руб. Чтобы определить сумму к выдаче, вычтем сумму НДФЛ из общей суммы дохода: 98000 руб. - 12740 руб. = 85260 руб. Таким образом, сумма к выдаче составляет 85260 руб.

Реферат на тему "Анализ состояния оценки конкурентоспособности организации ОАО Кондитерская фирма ТАКФ" Введение: Оценка конкурентоспособности является важным аспектом успешной деятельности любой организации. В данном реферате будет проведен анализ состояния оценки конкурентоспособности ОАО Кондитерская фирма ТАКФ. Будут рассмотрены основные факторы, влияющие на конкурентоспособность организации, а также предложены рекомендации по ее улучшению. Основная часть: 1. Анализ внешней среды: - Исследование рынка кондитерских изделий и определение основных конкурентов ОАО Кондитерская фирма ТАКФ. - Анализ потребительского спроса на кондитерские изделия и выявление трендов в поведении потребителей. - Оценка политической, экономической, социальной и технологической среды, которые могут повлиять на конкурентоспособность организации. 2. Анализ внутренней среды: - Исследование организационной структуры и управленческого состава ОАО Кондитерская фирма ТАКФ. - Оценка качества производственных процессов и технологий, используемых в организации. - Анализ финансового состояния организации, включая оценку финансовых показателей и уровня рентабельности. 3. Оценка конкурентоспособности ОАО Кондитерская фирма ТАКФ: - Сравнение с конкурентами по основным показателям конкурентоспособности, таким как качество продукции, цена, маркетинговые стратегии и инновационные разработки. - Анализ уровня удовлетворенности потребителей продукцией ОАО Кондитерская фирма ТАКФ. - Оценка репутации и бренда организации на рынке. Заключение: На основе проведенного анализа можно сделать следующие выводы: - ОАО Кондитерская фирма ТАКФ имеет сильные и слабые стороны в своей конкурентоспособности. - Для улучшения конкурентоспособности организации рекомендуется: 1. Развивать инновационные разработки и внедрять новые технологии для улучшения качества продукции. 2. Активно использовать маркетинговые стратегии, направленные на привлечение и удержание клиентов. 3. Инвестировать в улучшение производственных процессов и обновление оборудования. Подсказки: 1. Изучите мнение потребителей о продукции ОАО Кондитерская фирма ТАКФ, проведите опрос или анкетирование, чтобы получить более точные данные. 2. Сравните цены на продукцию организации с ценами конкурентов и проанализируйте, как это влияет на конкурентоспособность. 3. Исследуйте маркетинговые стратегии конкурентов и предложите свои идеи по улучшению маркетинговой деятельности ОАО Кондитерская фирма ТАКФ.

Реферат на тему "Основы организации национальной платежной системы России" Введение: На современном этапе развития экономики все большее значение приобретает эффективное функционирование платежных систем. Они играют ключевую роль в обеспечении безопасности и удобства проведения финансовых операций. В данном реферате мы рассмотрим основы организации национальной платежной системы России, а также роль государства в ее развитии. Основы национальной платежной системы: На сегодняшний день национальная платежная система России представлена несколькими ключевыми элементами. Одним из них является Центральный банк Российской Федерации (Банк России), который осуществляет регулирование и контроль платежных систем в стране. Банк России разрабатывает и внедряет правила и стандарты, которым должны соответствовать все участники платежной системы. Важным элементом национальной платежной системы являются коммерческие банки. Они выполняют функцию посредников между клиентами и Центральным банком, обеспечивая проведение платежей и переводов. Коммерческие банки также отвечают за обработку и хранение информации о клиентах и их финансовых операциях. Еще одним важным элементом национальной платежной системы являются платежные системы и платежные операторы. Платежные системы представляют собой инфраструктуру, которая обеспечивает передачу информации и средств между участниками платежей. Платежные операторы осуществляют обработку платежей и переводов, а также обеспечивают безопасность и конфиденциальность финансовых операций. Роль государства в организации платежной системы: Государство играет важную роль в организации национальной платежной системы России. Оно осуществляет надзор и контроль за деятельностью платежных систем и платежных операторов, а также разрабатывает и внедряет законодательство, регулирующее их деятельность. Банк России, как главный регулятор платежной системы, разрабатывает и внедряет правила и стандарты, которым должны соответствовать все участники платежной системы. Он также осуществляет мониторинг и анализ деятельности платежных систем и платежных операторов, с целью обеспечения их эффективного и безопасного функционирования. Подсказки: 1. Изучите роль Центрального банка Российской Федерации в организации национальной платежной системы и его функции в этой сфере. 2. Рассмотрите примеры коммерческих банков, которые являются ключевыми участниками национальной платежной системы России, и их роль в обеспечении безопасности и удобства проведения финансовых операций. 3. Изучите основные платежные системы и платежные операторы, которые функционируют в России, и их вклад в развитие национальной платежной системы.

Введение Современное образование стало невозможным без использования информационных технологий. Внутренняя система образования (ВСОКО) является одним из ключевых инструментов, позволяющих образовательным организациям эффективно управлять учебным процессом, обеспечивать доступ к образовательным ресурсам и повышать качество обучения. В данной курсовой работе мы рассмотрим технологию создания ВСОКО в образовательной организации. 1. Определение ВСОКО Внутренняя система образования (ВСОКО) представляет собой комплекс информационных технологий, используемых для организации и управления образовательным процессом внутри образовательной организации. Она включает в себя различные программные и аппаратные средства, базы данных, системы электронного обучения и другие компоненты, которые позволяют автоматизировать учебные процессы, обеспечивать доступ к образовательным материалам и обеспечивать эффективное взаимодействие между участниками образовательного процесса. 2. Преимущества ВСОКО Внутренняя система образования (ВСОКО) предоставляет ряд преимуществ для образовательных организаций: - Улучшение доступа к образовательным ресурсам: ВСОКО позволяет обеспечить доступ к электронным учебникам, научным статьям, видеолекциям и другим образовательным материалам. Это позволяет студентам получать актуальную информацию и расширять свои знания. - Автоматизация учебных процессов: ВСОКО позволяет автоматизировать процессы создания расписания занятий, контроля успеваемости, оценивания и другие административные задачи. Это сокращает время, затрачиваемое на рутинные операции, и позволяет преподавателям и администрации образовательной организации сосредоточиться на более важных задачах. - Улучшение коммуникации: ВСОКО предоставляет возможность эффективного взаимодействия между преподавателями, студентами и администрацией. Студенты могут общаться с преподавателями, задавать вопросы и получать обратную связь через электронные платформы. Это способствует более активному участию студентов в образовательном процессе. 3. Этапы создания ВСОКО Создание ВСОКО в образовательной организации включает следующие этапы: - Анализ потребностей: На этом этапе определяются основные требования к ВСОКО, исходя из потребностей образовательной организации и ее участников. Проводится анализ существующих ресурсов и инфраструктуры, а также определяются цели и задачи, которые должна решать ВСОКО. - Выбор и внедрение программного обеспечения: На этом этапе выбирается программное обеспечение, которое будет использоваться в ВСОКО. Оно должно соответствовать требованиям образовательной организации и обеспечивать необходимый функционал. После выбора программного обеспечения происходит его установка и настройка. - Создание электронных ресурсов: На этом этапе создаются электронные учебники, видеолекции, тесты и другие образовательные материалы, которые будут использоваться в ВСОКО. Эти материалы должны быть доступными и удобными для использования студентами. - Обучение персонала: На этом этапе проводится обучение преподавателей и администрации образовательной организации использованию ВСОКО. Они должны быть ознакомлены с функционалом системы и научиться эффективно использовать ее в своей работе. - Внедрение и поддержка: После создания ВСОКО происходит его внедрение в образовательную организацию. Проводятся тестирование и отладка системы, а также обеспечивается ее поддержка и обновление. 4. Примеры ВСОКО Существует множество примеров успешной реализации ВСОКО в образовательных организациях. Одним из таких примеров является система Moodle, которая широко используется в различных учебных заведениях по всему миру. Moodle предоставляет возможность создания электронных курсов, проведения онлайн-тестирования, обмена материалами и многим другим. Другим примером является система Blackboard, которая также предоставляет широкий спектр функциональных возможностей для организации образовательного процесса. Blackboard позволяет создавать виртуальные классы, вести электронный дневник успеваемости, проводить онлайн-конференции и многое другое. Заключение Внутренняя система образования (ВСОКО) является неотъемлемой частью современного образования. Она позволяет образовательным организациям эффективно управлять учебным процессом, обеспечивать доступ к образовательным ресурсам и повышать качество обучения. Создание ВСОКО включает ряд этапов, начиная от анализа потребностей и выбора программного обеспечения, и заканчивая внедрением и поддержкой системы. Примерами успешной реализации ВСОКО являются системы Moodle и Blackboard.