Решение задачи
напиши рецензию на статью: сущность проблемного обучения составляют организация учителем проблемных ситуаций в учебной работе школьников и ...
Условие:
напиши рецензию на статью: сущность проблемного обучения составляют организация учителем проблемных ситуаций в учебной работе школьников и управление их познавательной деятельностью по
усвоению новых знаний путем решения учебных проблем, задач и вопросов. Это поисковый путь в усвоении знаний.
Проблемный подход в обучении обладает
большими
Решение:
преимуществами, так как он активизирует познавательную деятельность учащихся и способствует развитию их критического мышления. В статье "Сущность проблемного обучения" авторы исследуют организацию проблемных ситуаций учителем и управление познавательной деятельностью школьников с целью усвоения новых знаний.
Авторы правильно отмечают, что проблемный подход в обучении является поисковым путем в усвоении знаний. Он предполагает создание ситуаций, в которых учащиеся сталкиваются с реальными проблемами, задачами и вопросами, требующими активного поиска и анализа информации для их решения. Такой подход позволяет учащимся не только усвоить новые знания, но и развить навыки самостоятельного мышления, анализа и принятия решений.
Организация проблемных ситуаций учителем является ключевым аспектом проблемного обучения. Авторы статьи подчеркивают важность того, чтобы учитель умел создавать такие ситуации, которые будут вызывать интерес и мотивацию учащихся к активной познавательной деятельности. Это может быть достигнуто через использование различных методов и приемов, таких как проблемные задачи, проектная деятельность, дискуссии и т.д.
Управление познавательной деятельностью школьников в процессе проблемного обучения также играет важную роль. Авторы статьи указывают на необходимость поддержки и направления учащихся в процессе решения проблемных задач. Учитель должен быть готов помочь учащимся в организации и структурировании их мыслительной деятельности, а также в поиске и анализе информации. Это помогает учащимся развить навыки самостоятельного и критического мышления.
Однако, стоит отметить, что статья не предоставляет конкретных примеров исследований или эмпирических данных, которые подтверждают эффективность проблемного подхода в обучении. Для более полного понимания и оценки данной темы, рекомендуется обратиться к другим источникам, которые предоставляют более подробную информацию и результаты исследований.
В целом, статья "Сущность проблемного обучения" является интересным введением в тему проблемного подхода в обучении. Авторы правильно подчеркивают важность организации проблемных ситуаций учителем и управления познавательной деятельностью школьников. Однако, для более углубленного изучения данной темы рекомендуется обратиться к другим источникам, которые предоставляют более подробные исследования и эмпирические данные.
Похожие работы
Попробуй и другие функции
Решения по другим предметам
А
Б
В
М
П
С
Т
Э