Решение задачи
Составь аннотации следующих источников: 1. Андреев, В. И. Педагогика: Учебный курс для творческого саморазвития 2. Бабанский Ю. К., Педагог...
Условие:
Составь аннотации следующих источников:
1. Андреев, В. И. Педагогика: Учебный курс для творческого саморазвития
2. Бабанский Ю. К., Педагогика : учебное пособие для студентов педагогических институтов
3. Бутенко, Н. В. Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста: методика, технология, практика: монография
Решение:
1. Андреев, В. И. "Педагогика: Учебный курс для творческого саморазвития"
Аннотация: В данном учебном курсе автор, В. И. Андреев, представляет современный подход к педагогике, основанный на творческом саморазвитии. Курс охватывает широкий спектр тем, включая основные педагогические концепции, методы обучения и воспитания, а также проблемы современного образования. Автор опирается на актуальные исследования в области педагогики, предлагая читателям новые идеи и практические рекомендации. Книга предназначена для студентов, преподавателей и всех, кто интересуется развитием педагогической науки.
2. Бабанский Ю. К., "Педагогика: учебное пособие для студентов педагогических институтов"
Аннотация: В данном учебном пособии автор, Ю. К. Бабанский, представляет комплексный подход к изучению педагогики. Книга охватывает основные теоретические и практические аспекты педагогической науки, включая историю педагогики, психологию обучения, методику преподавания и воспитания. Автор основывается на современных исследованиях и практическом опыте, предлагая читателям актуальные знания и методические рекомендации. Пособие предназначено для студентов педагогических институтов, а также для всех, кто интересуется педагогической наукой.
3. Бутенко, Н. В. "Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста: методика, технология, практика: монография"
Аннотация: В данной монографии автор, Н. В. Бутенко, представляет исследование по вопросам художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста. Автор основывается на современных теоретических исследованиях и практическом опыте, предлагая читателям методику, технологию и практические рекомендации по развитию художественных и эстетических способностей детей. Монография предназначена для педагогов, воспитателей и всех, кто занимается работой с детьми дошкольного возраста.
Похожие работы
Попробуй и другие функции
Решения по другим предметам
А
Б
В
М
П
С
Т
Э