примеры срочных и бессрочных отношений в гражданском праве

1. Для определения, имеет ли Лукьянова В.В. право на пенсию по старости, необходимо учесть следующие факторы: - Возраст: Лукьянова В.В. родилась 13.02.1965 г., что означает, что на момент обращения в Социальный Фонд (11.02.2023 г.) ей будет 58 лет. Пенсионный возраст в России для женщин составляет 55 лет. Следовательно, Лукьянова В.В. достигла пенсионного возраста и имеет право на пенсию по старости. - Страховой стаж: У Лукьяновой В.В. страховой стаж составляет 9 лет. Минимальный страховой стаж для назначения пенсии по старости в России составляет 5 лет. Таким образом, Лукьянова В.В. имеет достаточный страховой стаж для получения пенсии по старости. - Наличие несовершеннолетнего ребенка: Лукьянова В.В. воспитывает несовершеннолетнюю дочь, родившуюся 22.10.2007 г. В соответствии с законодательством России, если у женщины есть несовершеннолетний ребенок, она имеет право на досрочное назначение пенсии по старости. Таким образом, Лукьянова В.В. имеет право на пенсию по старости досрочно. 2. Для назначения пенсии по старости Лукьяновой В.В. необходимо предоставить следующие документы: - Заявление о назначении пенсии по старости. - Паспорт или иной документ, удостоверяющий личность. - Свидетельство о рождении несовершеннолетнего ребенка. - Документы, подтверждающие страховой стаж (трудовая книжка, справки о заработной плате и т.д.). - Документы, подтверждающие факт воспитания несовершеннолетнего ребенка (свидетельство о рождении ребенка, документы об опеке или попечительстве и т.д.). - Другие документы, которые могут потребоваться в зависимости от конкретной ситуации (например, документы о браке или разводе, документы о получении инвалидности и т.д.). Важно отметить, что перечень документов может варьироваться в зависимости от региона и конкретных требований Социального Фонда. Поэтому рекомендуется обратиться в местное отделение Социального Фонда для получения точной информации о необходимых документах.

Из перечисленных пунктов, принципу правового государства не соответствует пункт 5) - единовластие. Принцип правового государства предполагает разделение властей, что означает, что исполнительная, законодательная и судебная власти должны быть независимыми и равноправными. Единовластие, наоборот, предполагает, что вся власть сосредоточена в руках одного человека или органа, что противоречит принципам правового государства.

План для курсовой работы по теме "Исключительные права на результаты интеллектуальной деятельности (интеллектуальная собственность) как объект гражданских прав" может быть следующим: 1. Введение 1.1. Обоснование актуальности темы 1.2. Цель и задачи исследования 1.3. Обзор литературы и источников 2. Понятие исключительных прав на результаты интеллектуальной деятельности 2.1. Определение интеллектуальной собственности 2.2. Классификация объектов интеллектуальной собственности 2.3. Правовая охрана интеллектуальной собственности 3. Исключительные права как объект гражданских прав 3.1. Понятие гражданских прав 3.2. Роль и значение исключительных прав в гражданском обществе 3.3. Взаимосвязь исключительных прав с другими гражданскими правами 4. Законодательное регулирование исключительных прав на результаты интеллектуальной деятельности 4.1. Международные договоры и конвенции 4.2. Национальное законодательство и практика применения 4.3. Защита исключительных прав в судебном порядке 5. Проблемы и вызовы в области исключительных прав на результаты интеллектуальной деятельности 5.1. Нарушение исключительных прав и пиратство 5.2. Проблемы с защитой исключительных прав в цифровой среде 5.3. Взаимодействие исключительных прав с другими правами и интересами 6. Заключение 6.1. Основные выводы исследования 6.2. Рекомендации по улучшению законодательства и практики 7. Список использованных источников Обратите внимание, что данный план является лишь предложением и может быть изменен или дополнен в соответствии с требованиями вашего университета или преподавателя. Также не забудьте провести дополнительные исследования и использовать актуальные и достоверные источники информации для подтверждения ваших утверждений.

Тема: Социальные права и законные интересы ребенка-инвалида в Российской Федерации Введение: - Обоснование актуальности темы - Цель и задачи исследования - Обзор литературы и источников Глава 1: Понятие и классификация инвалидности - Определение понятия "инвалидность" - Классификация инвалидности в соответствии с международными стандартами - Статистические данные о числе детей-инвалидов в Российской Федерации Глава 2: Законодательная база социальной защиты детей-инвалидов - Основные законы и нормативные акты, регулирующие права и интересы детей-инвалидов в России - Анализ положений Конвенции ООН о правах ребенка, касающихся детей-инвалидов - Механизмы реализации прав детей-инвалидов в России Глава 3: Социальная поддержка детей-инвалидов в Российской Федерации - Медицинская и психологическая помощь детям-инвалидам - Образование и инклюзия детей-инвалидов - Трудоустройство и профессиональная реабилитация детей-инвалидов - Материальная поддержка и социальные льготы для семей, воспитывающих детей-инвалидов Глава 4: Проблемы и перспективы развития системы социальной защиты детей-инвалидов - Анализ существующих проблем и недостатков в системе социальной защиты детей-инвалидов - Перспективы развития и улучшения системы социальной поддержки - Рекомендации по совершенствованию законодательства и практики социальной защиты детей-инвалидов Заключение: - Основные результаты исследования - Выводы и рекомендации Список использованных источников: - Перечень научных статей, монографий, законодательных актов и других источников, использованных при написании курсовой работы.