языковые нормы и их утрата в современном русском языке

Морфологический разбор данного предложения выглядит следующим образом: - Валерка (существительное, именительный падеж, единственное число) - громко (наречие) - закричал (глагол, прошедшее время, единственное число, мужской род, совершенный вид) - Бежим (глагол, настоящее время, множественное число, 1-е лицо, несовершенный вид) - ребята (существительное, именительный падеж, множественное число) - ! (знак препинания) Обратите внимание, что в предложении присутствует некорректное использование кавычек. В русском языке принято использовать кавычки-ёлочки (« ») для обозначения прямой речи. Правильное написание предложения будет выглядеть так: Валерка громко закричал: «Бежим, ребята!»

Роман "Что делать?" (1863) Николая Гавриловича Чернышевского считается одним из ключевых произведений, которое стало идеологической основой для революционеров в России. В этом романе Чернышевский представил свою концепцию общественного прогресса и роли интеллигенции в изменении общества. Он призывал к активной социальной и политической деятельности, а также к освобождению женщин от традиционных ограничений. Роман "Что делать?" оказал значительное влияние на революционное движение и стал одним из символов русского народничества.

ожалением о его уходе. (3) Загоскин был известным писателем и литературным критиком, его произведения получали признание и популярность среди читателей. (4) Он также был активным участником литературных обществ и кружков, где обсуждались актуальные литературные вопросы и творчество. (5) Загоскин был известен своими яркими и остроумными высказываниями, которые часто цитировались и становились объектом обсуждения в литературных кругах. (6) Его литературная деятельность оказала значительное влияние на развитие русской литературы и критики. (7) Загоскин также был известен своими публичными выступлениями и лекциями, где он делился своими знаниями и опытом с другими людьми. (8) В своих произведениях он часто затрагивал актуальные социальные и философские вопросы, вызывая интерес и размышления у читателей. (9) Загоскин был признанным авторитетом в литературной среде и его мнение имело большой вес при оценке литературных произведений и творчества других писателей. (10) Его смерть была воспринята как большая потеря для литературного сообщества и многие выразили своё сожаление по этому поводу. Ответы на вопросы: 1. Какими были основные занятия Загоскина в Москве? Загоскин занимался литературной деятельностью и работой в службе. 2. Какое влияние оказывал Загоскин на московское общество? Загоскин был уважаемым и любимым человеком, его присутствие оживляло московские беседы и приятельские кружки. 3. Чем был известен Загоскин? Загоскин был известным писателем, литературным критиком и активным участником литературных обществ и кружков. 4. Какие были особенности его высказываний? Высказывания Загоскина были яркими и остроумными, часто цитировались и обсуждались в литературных кругах. 5. Какое влияние оказал Загоскин на русскую литературу и критику? Загоскин оказал значительное влияние на развитие русской литературы и критики своими произведениями, участием в обществах и лекциях. 6. Какие темы часто затрагивал Загоскин в своих произведениях? Загоскин часто затрагивал актуальные социальные и философские вопросы в своих произведениях. 7. Какое значение имело мнение Загоскина в литературной среде? Мнение Загоскина имело большой вес при оценке литературных произведений и творчества других писателей. 8. Как была воспринята смерть Загоскина? Смерть Загоскина была воспринята как большая потеря для литературного сообщества, и многие выразили своё сожаление по этому поводу.

Реферат на тему "Актуальность творчества М.Ю. Лермонтова" Введение: Михаил Юрьевич Лермонтов - выдающийся русский поэт, прозаик и драматург XIX века. Его творчество оказало огромное влияние на развитие русской литературы и стало неотъемлемой частью национального культурного наследия. В данном реферате мы рассмотрим актуальность творчества Лермонтова в современном мире, а также его влияние на литературу и общество. Основная часть: 1. Актуальность тематики и проблематики Лермонтова. Лермонтов затрагивал в своих произведениях актуальные для своего времени темы, такие как любовь, свобода, справедливость, нравственность и духовность. Эти вопросы остаются актуальными и в современном обществе. Так, например, его стихотворение "Бородино" до сих пор вызывает восторг и восхищение своей патриотической тематикой, а его поэма "Мцыри" продолжает волновать читателей своей философской глубиной. 2. Влияние Лермонтова на современную литературу. Творчество Лермонтова оказало огромное влияние на развитие русской и мировой литературы. Многие писатели и поэты черпали вдохновение из его произведений и использовали его стиль и мотивы в своих работах. Например, его поэтический язык и образы можно увидеть в творчестве Сергея Есенина, Анны Ахматовой и других поэтов XX века. 3. Роль Лермонтова в формировании общественного сознания. Лермонтов был не только талантливым поэтом, но и острым обозревателем общественной жизни. В своих произведениях он критически относился к социальным неравенствам, несправедливости и лицемерию. Его произведения стали своеобразным отражением духа времени и помогли формированию общественного сознания. В современном мире, где социальные проблемы остаются актуальными, творчество Лермонтова продолжает вносить свой вклад в общественную дискуссию. Заключение: Таким образом, творчество М.Ю. Лермонтова остается актуальным и значимым в современном мире. Его произведения затрагивают вечные темы и проблемы, которые остаются важными для каждого поколения. Влияние Лермонтова на литературу и общество неоспоримо, и его творчество продолжает вдохновлять и волновать людей по всему миру. Подсказки: 1. Исследуйте биографию Лермонтова и его взаимоотношения с другими писателями и поэтами своего времени. 2. Проанализируйте стихотворения и прозу Лермонтова, чтобы выявить основные темы и мотивы его творчества. 3. Сравните творчество Лермонтова с работами других писателей и поэтов, чтобы понять его уникальность и влияние на литературу.