Решение задачи
Необходимо разработать фрагмент урока литературного чтения по теме Ф. И. Тютчев Зима недаром злится Этап - "Повторное чтение. Анализ", вид...
Условие:
Необходимо разработать фрагмент урока литературного чтения по теме Ф. И. Тютчев Зима недаром злится Этап - "Повторное чтение. Анализ", вид работы - "беседа с выборочным чтением".
Фрагмент урока необходимо оформить по всем компонентам взаимосвязанной деятельности учителя и учащихся:
Название этапа: Повторное чтение. Анализ
ОДЗ
Вид работы: беседа
Решение:
Тема: Ф. И. Тютчев "Зима недаром злится"
Цель урока: провести повторное чтение стихотворения Ф. И. Тютчева "Зима недаром злится" и провести анализ его содержания и стилевых особенностей.
Ход урока:
1. Организационный момент:
- Приветствие учащихся.
- Проверка готовности учебных материалов.
2. Введение:
- Напоминание учащимся о предыдущем уроке, на котором мы познакомились со стихотворением Ф. И. Тютчева "Зима недаром злится".
- Вопрос: Какие основные мысли и образы запомнились вам из этого стихотворения?
3. Повторное чтение стихотворения:
- Учитель читает стихотворение вслух, приглашая учащихся следить за содержанием и образами.
- Учащиеся читают стихотворение про себя, следят за ритмом и звучанием слов.
4. Анализ содержания:
- Вопросы для обсуждения:
- Какие образы и эмоции передает автор в стихотворении?
- Какие мысли и идеи можно выделить из стихотворения?
- Каким образом автор передает зимнее настроение?
- Какие сравнения и метафоры использует автор?
5. Анализ стилевых особенностей:
- Вопросы для обсуждения:
- Какой стиль языка использует автор в стихотворении?
- Какие стилистические приемы применяет автор?
- Какие звукописные средства используются в стихотворении?
6. Заключение:
- Подведение итогов урока.
- Вопросы для самостоятельного анализа:
- Какие эмоции и мысли вызывает у вас это стихотворение?
- Какие ассоциации возникают при его чтении?
7. Домашнее задание:
- Прочитать другие стихотворения Ф. И. Тютчева и выбрать одно из них для анализа на следующем уроке.
8. Заключительный момент:
- Поблагодарить учащихся за активное участие.
- Пожелать всем хорошего дня.
Примечание: Все вопросы и задания на уроке должны быть подкреплены цитатами из стихотворения Ф. И. Тютчева "Зима недаром злится".
Похожие работы
Попробуй и другие функции
Решения по другим предметам
А
Б
В
М
П
С
Т
Э