1. ...
  2. ...
  3. ...
  4. Решение задачи на тему: «Разработать фрагмент урока 2 класс программа Петерсон (изучение арифметического...»
Решение задачи

Разработать фрагмент урока 2 класс программа Петерсон (изучение арифметического материала) математика по достижению предметных и метапредме...

Высшая математика

Условие:

Разработать фрагмент урока 2 класс программа Петерсон (изучение арифметического материала) математика по достижению предметных и метапредметных результатов с позиций системно-деятельностного подхода, реализуя технологию деятельностного метода обучения (ТДМ

Решение:

Фрагмент урока по арифметике для 2 класса с использованием системно-деятельностного подхода и технологии деятельностного метода обучения (ТДМ): Цель урока: Ознакомить учащихся с основами арифметики, развивать навыки счета и решения простых арифметических задач. Ход урока: 1. Организационный момент: - Приветствие учащихся. - Проверка готовности к уроку (наличие учебников, тетрадей и других необходимых материалов). 2. Введение в тему: - Показ презентации или использование интерактивной доски для визуализации основных понятий арифметики (числа, операции сложения и вычитания). - Обсуждение с учащимися, какие они уже знают числа и как они их используют в повседневной жизни. 3. Основная часть урока: - Практическая деятельность: раздача учащимся карточек с изображением предметов и числами. Учащиеся должны сосчитать количество предметов на карточке и записать это число. - Обсуждение результатов: учитель задает вопросы, например, "Сколько предметов на карточке?", "Какое число вы записали?", "Как можно записать это число словами?" и т.д. - Введение понятий "сложение" и "вычитание": учитель объясняет, что сложение - это объединение двух или более чисел, а вычитание - это нахождение разности между двумя числами. - Практическая деятельность: учащиеся получают карточки с числами и выполняют задания на сложение и вычитание. - Обсуждение результатов: учитель проводит обсуждение правильных ответов и объясняет, как получить результаты. 4. Заключительная часть: - Подведение итогов урока: учитель обобщает основные понятия, которые были изучены на уроке, и задает вопросы для повторения. - Домашнее задание: учащимся предлагается решить несколько задач на сложение и вычитание в тетради. Важно помнить, что данный фрагмент урока является лишь примером и может быть адаптирован под конкретные условия и потребности класса. Также рекомендуется использовать разнообразные методы и формы работы, чтобы обеспечить активное участие учащихся в процессе обучения.

Похожие работы

Попробуй и другие функции

  • ИИ для любых учебных целей

    • Научит решать задачи

    • Поможет решать задачи

    • Исправит ошибки в решении

    • Ответит на вопросы за минуту

    Попробовать
  • База готовых рефератов

    • Свыше 1,2 млн работ

    • Больше 160 предметов

    • Работы написали студенты вместе с AI

    • База ежедневно обновляется

    Попробовать

Решения по другим предметам