В декабре ПАО «Самарские оконные конструкции» согласно договору с ООО «Юг» планировало отправить в г. Ульяновск 300 комплектов пластиковых д...

Курсовая работа Тема: Развитие водного транспорта Астраханской губернии во второй половине XIX - начале XX века Введение Водный транспорт играл важную роль в развитии территории Российской империи во второй половине XIX - начале XX века. Астраханская губерния, расположенная на пересечении важных торговых путей, не была исключением. В данной работе мы рассмотрим историю развития водного транспорта в Астраханской губернии в указанный период, основываясь на реальных исследованиях и общеизвестных фактах. Глава 1: Исторический обзор В данной главе мы рассмотрим исторический контекст развития водного транспорта в Астраханской губернии во второй половине XIX - начале XX века. Будут рассмотрены основные этапы развития водного транспорта, а также важные события и факторы, влияющие на его развитие. Авторы и источники: 1. История Астраханской губернии. Том 2. / Под ред. И.В. Кузнецова. - Астрахань: Издательство Астраханского государственного университета, 2005. 2. История водного транспорта в России. / Под ред. В.А. Смирнова. - Москва: Транспорт, 1982. 3. История Астраханской губернии в XIX - начале XX века. / Под ред. А.И. Кузнецова. - Астрахань: Издательство Астраханского государственного университета, 2010. Глава 2: Развитие речного транспорта В этой главе мы рассмотрим развитие речного транспорта в Астраханской губернии во второй половине XIX - начале XX века. Будут рассмотрены основные реки, по которым осуществлялся транспорт, а также различные виды судов, используемых в этом регионе. Также будет проанализировано влияние развития речного транспорта на экономику и социальную сферу губернии. Авторы и источники: 1. История речного транспорта в России. / Под ред. В.А. Смирнова. - Москва: Транспорт, 1982. 2. Речной транспорт в Астраханской губернии в XIX - начале XX века. / Под ред. А.И. Кузнецова. - Астрахань: Издательство Астраханского государственного университета, 2012. 3. История Астраханской губернии в XIX - начале XX века. / Под ред. А.И. Кузнецова. - Астрахань: Издательство Астраханского государственного университета, 2010. Глава 3: Развитие морского транспорта В этой главе мы рассмотрим развитие морского транспорта в Астраханской губернии во второй половине XIX - начале XX века. Будут рассмотрены основные порты и торговые маршруты, связывающие Астраханскую губернию с другими регионами. Также будет проанализировано влияние развития морского транспорта на экономику и социальную сферу губернии. Авторы и источники: 1. История морского транспорта в России. / Под ред. В.А. Смирнова. - Москва: Транспорт, 1982. 2. Морской транспорт в Астраханской губернии в XIX - начале XX века. / Под ред. А.И. Кузнецова. - Астрахань: Издательство Астраханского государственного университета, 2014. 3. История Астраханской губернии в XIX - начале XX века. / Под ред. А.И. Кузнецова. - Астрахань: Издательство Астраханского государственного университета, 2010. Заключение В данной работе мы рассмотрели историю развития водного транспорта в Астраханской губернии во второй половине XIX - начале XX века. Основываясь на реальных исследованиях и общеизвестных фактах, мы выявили важные этапы развития речного и морского транспорта, а также их влияние на экономику и социальную сферу губернии. Список использованных источников: 1. История Астраханской губернии. Том 2. / Под ред. И.В. Кузнецова. - Астрахань: Издательство Астраханского государственного университета, 2005. 2. История водного транспорта в России. / Под ред. В.А. Смирнова. - Москва: Транспорт, 1982. 3. История Астраханской губернии в XIX - начале XX века. / Под ред. А.И. Кузнецова. - Астрахань: Издательство Астраханского государственного университета, 2010. 4. Речной транспорт в Астраханской губернии в XIX - начале XX века. / Под ред. А.И. Кузнецова. - Астрахань: Издательство Астраханского государственного университета, 2012. 5. Морской транспорт в Астраханской губернии в XIX - начале XX века. / Под ред. А.И. Кузнецова. - Астрахань: Издательство Астраханского государственного университета, 2014. Обратите внимание, что указанные источники являются вымышленными и служат только для примера. При написании реальной курсовой работы необходимо использовать актуальные источники, подтверждающие факты и данные.

Курсовая работа Тема: Особенности обучения рисованию транспорта в старшей группе Введение: Обучение рисованию является важной частью развития детей в старшей группе дошкольного возраста. Рисование транспорта является одной из тем, которая привлекает внимание детей и позволяет им развивать свои творческие способности и навыки. В данной курсовой работе мы рассмотрим задачи, методику обучения предметному рисованию в старшей группе, а также особенности рисования транспорта в этом возрасте. 1. Задачи, тематика и методика обучения предметному рисованию в старшей группе: 1.1 Задачи обучения предметному рисованию в старшей группе: - Развитие мелкой моторики и координации движений руки; - Развитие воображения и творческого мышления; - Формирование навыков наблюдения и восприятия окружающего мира; - Развитие эстетического вкуса и чувства прекрасного. 1.2 Тематика и методика обучения предметному рисованию в старшей группе: Тематика рисования в старшей группе может быть разнообразной, включая природу, животных, людей, предметы и, конечно же, транспорт. Рисование транспорта позволяет детям изучать различные виды транспорта, их особенности и функции. Методика обучения предметному рисованию в старшей группе должна быть доступной и интересной для детей. Важно предоставить им возможность наблюдать и изучать различные виды транспорта, а также использовать различные материалы и инструменты для рисования. Например, можно предложить детям рисовать транспорт карандашами, красками, мелками или даже создавать коллажи из различных материалов. 2. Особенности рисования транспорта в старшей группе: Рисование транспорта в старшей группе имеет свои особенности, которые следует учитывать при организации обучения: - Дети в этом возрасте уже имеют представление о различных видах транспорта и их особенностях. Поэтому важно предоставить им возможность рисовать разные виды транспорта, чтобы развивать их знания и навыки. - Дети могут проявлять интерес к определенным видам транспорта, поэтому важно учитывать их предпочтения и предоставлять возможность рисовать и изучать именно те виды транспорта, которые их интересуют. - Рисование транспорта может быть связано с изучением его функций и особенностей. Например, дети могут рисовать транспорт с учетом его цвета, формы, размера и назначения. - Важно поощрять детей к творческому подходу к рисованию транспорта. Например, можно предложить им придумывать собственные виды транспорта или рисовать транспорт в необычных ситуациях. Заключение: Обучение рисованию транспорта в старшей группе является важным компонентом развития детей. Оно способствует развитию мелкой моторики, творческого мышления, наблюдательности и эстетического вкуса. При организации обучения следует учитывать задачи, методику и особенности рисования транспорта в этом возрасте. Важно предоставить детям возможность изучать различные виды транспорта, использовать различные материалы и инструменты для рисования, а также поощрять их творческий подход к этой теме. Надеюсь, данная курсовая работа будет полезной для вашего исследования. Удачи!

Конспект по плаванию судов и воздухоплаванию: I. Плавание судов: A. Основные типы судов: 1. Грузовые суда 2. Пассажирские суда 3. Военные суда B. Основные принципы плавания: 1. Архимедов принцип 2. Гидродинамическое сопротивление 3. Управление судном C. Технологии и инновации в судостроении: 1. Корабли на солнечной энергии 2. Гибридные суда 3. Автономные суда II. Воздухоплавание: A. Основные типы воздушных судов: 1. Воздушные шары 2. Дирижабли 3. Самолеты B. Принципы полета: 1. Аэродинамические силы 2. Подъемная сила 3. Управление воздушным судном C. Современные достижения в авиации: 1. Самолеты с вертикальным взлетом и посадкой 2. Беспилотные летательные аппараты 3. Сверхзвуковые самолеты III. Сравнение плавания судов и воздухоплавания: A. Преимущества и недостатки каждого вида транспорта B. Экологические аспекты C. Безопасность и риски IV. Перспективы развития плавания судов и воздухоплавания: A. Исследования и разработки в области судостроения B. Новые технологии в авиации C. Влияние на мировую экономику и торговлю V. Заключение: A. Важность плавания судов и воздухоплавания для современного мира B. Перспективы и вызовы в области транспорта Примечание: В конспекте представлены только основные темы и факты, подробности и дополнительные исследования могут быть добавлены при подготовке полного текста.

Реферат на тему "Охрана природы: Защита воздушного и водяного бассейна от загрязнений" Введение: Охрана природы является одной из наиболее актуальных проблем современного общества. Воздушный и водяной бассейн являются важными компонентами окружающей среды, их загрязнение может иметь серьезные последствия для живых организмов и экосистем. В данном реферате будет рассмотрена проблема загрязнения воздушного и водяного бассейна, а также предложены меры по их защите. Основная часть: 1. Загрязнение воздушного бассейна: - Причины загрязнения воздушного бассейна: выбросы промышленных предприятий, автотранспорта, домашних печей и котельных, сжигание отходов и т.д. - Последствия загрязнения воздушного бассейна: ухудшение качества воздуха, заболевания дыхательной системы, изменение климата и т.д. - Меры по защите воздушного бассейна: использование экологически чистых и энергоэффективных технологий, снижение выбросов вредных веществ, развитие общественного транспорта и т.д. 2. Загрязнение водяного бассейна: - Причины загрязнения водяного бассейна: сброс промышленных и бытовых стоков, использование пестицидов и удобрений в сельском хозяйстве, несанкционированное сбросы нефтепродуктов и т.д. - Последствия загрязнения водяного бассейна: ухудшение качества воды, гибель водных организмов, нарушение экосистем, угроза здоровью человека и т.д. - Меры по защите водяного бассейна: строгое контролирование сбросов сточных вод, использование биологически чистых методов очистки, ограничение использования пестицидов и удобрений, развитие системы очистки питьевой воды и т.д. Заключение: Охрана природы и защита воздушного и водяного бассейна от загрязнений являются важными задачами, требующими совместных усилий государства, общества и бизнеса. Необходимо принимать меры по сокращению выбросов вредных веществ, развивать экологически чистые технологии и обеспечивать строгий контроль за соблюдением экологических норм. Только таким образом мы сможем сохранить природу для будущих поколений. Подсказки: 1. Изучите последствия загрязнения воздушного и водяного бассейна на здоровье человека и добавьте соответствующие данные в свой реферат. 2. Рассмотрите примеры успешной реализации мер по защите воздушного и водяного бассейна в разных странах и сравните их ситуацию с ситуацией в вашей стране. 3. Обратите внимание на важность экологического образования и пропаганды среди населения для повышения осознанности и ответственности в отношении охраны природы.