Реферат на тему: Онтология: философское учение о бытии.

Цель работы

Цель реферата - проанализировать эволюцию онтологических концепций от античности до современности с фокусом на ключевых проблемах и категориях бытия, выявив их взаимосвязь с развитием философской мысли.

Основная идея

Идея реферата заключается в демонстрации того как историческое развитие онтологии отражает фундаментальные сдвиги в понимании природы реальности - от субстанциальных моделей античности до реляционных и процессуальных концепций современной философии.

Проблема

Основная проблема реферата заключается в сложности систематизации и сравнительного анализа эволюции онтологических концепций бытия, охватывающей более двух тысячелетий. Историческое развитие онтологии демонстрирует радикальные сдвиги в понимании фундаментальных принципов существования (от статичных субстанций античности до динамичных процессов и отношений в современной философии), что порождает вопрос: как непротиворечиво выявить и описать ключевые закономерности этой трансформации, а также определить, в какой мере каждая последующая концепция разрешала или усугубляла фундаментальные апории, присущие категориям бытия (таким как единство/множественность, изменчивость/постоянство, возможность/действительность)?

Актуальность

Актуальность исследования онтологии в исторической перспективе обусловлена несколькими факторами:<br>1. Когнитивная потребность: В условиях информационной перегрузки и плюрализма мировоззрений систематизация базовых онтологических моделей помогает сориентироваться в фундаментальных вопросах о природе реальности.<br>2. Междисциплинарный контекст: Современная наука (физика элементарных частиц, космология, теория сложных систем, когнитивные науки) сталкивается с вопросами, требующими философско-онтологического осмысления (природа времени, сознания, виртуальной реальности, искусственного интеллекта). Исторический анализ показывает генезис этих проблем.<br>3. Преодоление кризисов смысла: Понимание эволюции представлений о бытии способствует рефлексии над основаниями человеческого существования в эпоху глобальных вызовов, показывая, как разные эпохи конструировали свои «картины мира».<br>4. Академическая значимость: Изучение историко-философского контекста развития онтологии является неотъемлемой частью фундаментальной философской подготовки, формируя категориальный аппарат и критическое мышление.

Задачи

1. 1. 1. Выявить и охарактеризовать ключевые онтологические модели бытия в античной философии (на примере Парменида, Платона, Аристотеля), акцентируя внимание на понятиях субстанции, формы, материи, актуального и потенциального бытия.
2. 2. 2. Проанализировать трансформацию онтологических категорий (бытие, сущность, существование, атрибут) в философии Средневековья и Нового времени (Фома Аквинский, Декарт, Спиноза, Лейбниц), выделив сдвиги в понимании структуры реальности.
3. 3. 3. Исследовать критику классической субстанциальной онтологии и становление альтернативных подходов (реляционных, процессуальных, экзистенциальных) в философии XIX-XXI веков (Гегель, Ницше, Хайдеггер, Уайтхед, современная аналитическая онтология).
4. 4. 4. Систематизировать основные проблемы онтологии (проблема единства бытия, соотношения бытия и небытия, уровней реальности, объективности/субъективности), проследив их постановку и возможные решения в рамках рассмотренных исторических концепций.