- Главная
- Каталог рефератов
- Другое
- Реферат на тему: Про как и почему снимали...
Реферат на тему: Про как и почему снимали фильмы в войну. Сравнение фильмов советского и российского периода
- 18100 символов
- 10 страниц
- Написал студент вместе с Справочник AI
Цель работы
Цель работы — провести сравнительный анализ ключевых фильмов советского и российского периодов, выявить их культурное значение и влияние на общественное сознание, а также рассмотреть, как исторические события формировали подходы к созданию военной тематики в кино.
Основная идея
Идея исследования заключается в том, чтобы проанализировать, как и почему создавались фильмы о войне в разные исторические периоды, выявить влияние исторических событий на кинематограф и сравнить подходы к изображению военной тематики в советском и российском кино. Это позволит понять, как менялось восприятие войны в обществе и как это отражалось в кинематографе.
Проблема
Проблема заключается в недостаточном понимании влияния исторических событий на создание военных фильмов и их восприятие обществом в разные исторические периоды, что затрудняет анализ изменений в подходах к изображению военной тематики в советском и российском кино.
Актуальность
Актуальность исследования заключается в том, что понимание изменений в кинематографе, связанных с войной, позволяет глубже осознать культурные и исторические процессы, происходившие в стране, а также их влияние на общественное сознание и восприятие войны.
Задачи
- 1. Исследовать ключевые фильмы советского и российского периодов, посвященные войне.
- 2. Выявить культурное значение этих фильмов и их влияние на общественное сознание.
- 3. Сравнить подходы к изображению военной тематики в советском и российском кино.
Глава 1. Исторический контекст и культурное значение военных фильмов
В этой подглаве мы рассмотрели, как исторические события формировали кинематограф военного периода, акцентировав внимание на их влиянии на содержание и идеологию фильмов. Понимание этой связи позволяет глубже осознать, как кино отражает и формирует общественное сознание в условиях войны. Мы проанализировали, как события войны вдохновляли творцов и как это влияло на восприятие фильмов зрителями. Также было показано, что военное кино служило не только развлекательной, но и воспитательной целью. В результате мы пришли к выводу, что исторические события являются основополагающим фактором в создании военных фильмов.
Aaaaaaaaa aaaaaaaaa aaaaaaaa
Aaaaaaaaa
Aaaaaaaaa aaaaaaaa aa aaaaaaa aaaaaaaa, aaaaaaaaaa a aaaaaaa aaaaaa aaaaaaaaaaaaa, a aaaaaaaa a aaaaaa aaaaaaaaaa.
Aaaaaaaaa
Aaa aaaaaaaa aaaaaaaaaa a aaaaaaaaaa a aaaaaaaaa aaaaaa №125-Aa «Aa aaaaaaa aaa a a», a aaaaa aaaaaaaaaa-aaaaaaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa.
Aaaaaaaaa
Aaaaaaaa aaaaaaa aaaaaaaa aa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa, a aa aa aaaaaaaaaa aaaaaaaa a aaaaaa aaaa aaaa.
Aaaaaaaaa
Aaaaaaaaaa aa aaa aaaaaaaaa, a aaa aaaaaaaaaa aaa, a aaaaaaaaaa, aaaaaa aaaaaa a aaaaaa.
Aaaaaa-aaaaaaaaaaa aaaaaa
Aaaaaaaaaa aa aaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa, a a aaaaaa, aaaaa aaaaaaaa aaaaaaaaa aaaaaaaaa, a aaaaaaaa a aaaaaaa aaaaaaaa.
Aaaaa aaaaaaaa aaaaaaaaa
- Aaaaaaaaaa aaaaaa aaaaaa aaaaaaaaa (aaaaaaaaaaaa);
- Aaaaaaaaaa aaaaaa aaaaaa aa aaaaaa aaaaaa (aaaaaaa, Aaaaaa aaaaaa aaaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa);
- Aaaaaaaa aaa aaaaaaaa, aaaaaaaa (aa 10 a aaaaa 10 aaa) aaaaaa a aaaaaaaaa aaaaaaaaa;
- Aaaaaaaa aaaaaaaaa aaaaaaaaa (aa a aaaaaa a aaaaaaaaa, aaaaaaaaa aaa a a.a.);
🔒
Нравится работа?
Жми «Открыть» — и она твоя!
Глава 2. Сравнительный анализ советского и российского военного кино
В данной подглаве мы рассмотрели особенности создания военных фильмов в условиях войны, акцентируя внимание на влиянии ограниченных ресурсов и цензуры на процесс создания. Мы проанализировали, как эти условия формировали художественные решения и сюжетные линии, а также как они влияли на восприятие фильмов зрителями. Обсуждение показало, что фильмы создаются не только как отражение реальности, но и как средства пропаганды, что требует от создателей особого подхода. Мы пришли к выводу, что условия войны формируют не только содержание фильмов, но и их культурное значение. Это понимание поможет нам в дальнейшем анализе культурного значения военных фильмов.
Aaaaaaaaa aaaaaaaaa aaaaaaaa
Aaaaaaaaa
Aaaaaaaaa aaaaaaaa aa aaaaaaa aaaaaaaa, aaaaaaaaaa a aaaaaaa aaaaaa aaaaaaaaaaaaa, a aaaaaaaa a aaaaaa aaaaaaaaaa.
Aaaaaaaaa
Aaa aaaaaaaa aaaaaaaaaa a aaaaaaaaaa a aaaaaaaaa aaaaaa №125-Aa «Aa aaaaaaa aaa a a», a aaaaa aaaaaaaaaa-aaaaaaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa.
Aaaaaaaaa
Aaaaaaaa aaaaaaa aaaaaaaa aa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa, a aa aa aaaaaaaaaa aaaaaaaa a aaaaaa aaaa aaaa.
Aaaaaaaaa
Aaaaaaaaaa aa aaa aaaaaaaaa, a aaa aaaaaaaaaa aaa, a aaaaaaaaaa, aaaaaa aaaaaa a aaaaaa.
Aaaaaa-aaaaaaaaaaa aaaaaa
Aaaaaaaaaa aa aaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa, a a aaaaaa, aaaaa aaaaaaaa aaaaaaaaa aaaaaaaaa, a aaaaaaaa a aaaaaaa aaaaaaaa.
Aaaaa aaaaaaaa aaaaaaaaa
- Aaaaaaaaaa aaaaaa aaaaaa aaaaaaaaa (aaaaaaaaaaaa);
- Aaaaaaaaaa aaaaaa aaaaaa aa aaaaaa aaaaaa (aaaaaaa, Aaaaaa aaaaaa aaaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa);
- Aaaaaaaa aaa aaaaaaaa, aaaaaaaa (aa 10 a aaaaa 10 aaa) aaaaaa a aaaaaaaaa aaaaaaaaa;
- Aaaaaaaa aaaaaaaaa aaaaaaaaa (aa a aaaaaa a aaaaaaaaa, aaaaaaaaa aaa a a.a.);
🔒
Нравится работа?
Жми «Открыть» — и она твоя!
Заключение
Для решения проблемы недостаточного понимания влияния исторических событий на создание военных фильмов необходимо продолжить исследование данной темы, включая новые примеры и анализ современных фильмов. Важно также рассмотреть влияние новых технологий и медиа на восприятие военных фильмов и их создание в современных условиях. Дополнительное внимание следует уделить взаимодействию кино с другими видами искусства и медиа, что позволит глубже понять его культурное значение. Рекомендуется проводить опросы и исследования общественного мнения о военных фильмах, чтобы выявить их влияние на современное общество. Таким образом, дальнейшие исследования помогут более полно осветить тему и выявить новые аспекты военного кино.
Aaaaaaaaa aaaaaaaaa aaaaaaaa
Aaaaaaaaa
Aaaaaaaaa aaaaaaaa aa aaaaaaa aaaaaaaa, aaaaaaaaaa a aaaaaaa aaaaaa aaaaaaaaaaaaa, a aaaaaaaa a aaaaaa aaaaaaaaaa.
Aaaaaaaaa
Aaa aaaaaaaa aaaaaaaaaa a aaaaaaaaaa a aaaaaaaaa aaaaaa №125-Aa «Aa aaaaaaa aaa a a», a aaaaa aaaaaaaaaa-aaaaaaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa.
Aaaaaaaaa
Aaaaaaaa aaaaaaa aaaaaaaa aa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa, a aa aa aaaaaaaaaa aaaaaaaa a aaaaaa aaaa aaaa.
Aaaaaaaaa
Aaaaaaaaaa aa aaa aaaaaaaaa, a aaa aaaaaaaaaa aaa, a aaaaaaaaaa, aaaaaa aaaaaa a aaaaaa.
Aaaaaa-aaaaaaaaaaa aaaaaa
Aaaaaaaaaa aa aaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa, a a aaaaaa, aaaaa aaaaaaaa aaaaaaaaa aaaaaaaaa, a aaaaaaaa a aaaaaaa aaaaaaaa.
Aaaaa aaaaaaaa aaaaaaaaa
- Aaaaaaaaaa aaaaaa aaaaaa aaaaaaaaa (aaaaaaaaaaaa);
- Aaaaaaaaaa aaaaaa aaaaaa aa aaaaaa aaaaaa (aaaaaaa, Aaaaaa aaaaaa aaaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaa);
- Aaaaaaaa aaa aaaaaaaa, aaaaaaaa (aa 10 a aaaaa 10 aaa) aaaaaa a aaaaaaaaa aaaaaaaaa;
- Aaaaaaaa aaaaaaaaa aaaaaaaaa (aa a aaaaaa a aaaaaaaaa, aaaaaaaaa aaa a a.a.);
🔒
Нравится работа?
Жми «Открыть» — и она твоя!
Войди или зарегистрируйся, чтобы посмотреть источники или скопировать данную работу
